Familie- og velfærdsafdelingenOrgan

Familie- og velfærdsafdelingen
Organisation, samspil og opgaver
Én samlet forvaltning
Fra den 1. april 2014 begiver vi os ud i en transformation af Børn- og Ungeforvaltningen, hvor drivkraften er
helhedssynet på børn og unges liv. Vi skal i fremtiden arbejde som én samlet forvaltning, hvor vi skaber tættere
samspil mellem strategi og drift og inviterer omverdenen ind i vores arbejde med at skabe ny velfærd for børn og
unge. Vores nye organisering skal styrke et sammenhængende børne- og ungeliv med mere læring, sundhed og
deltagelse i stærke fællesskaber.
Figur 1: Den nye organisation i Børn- og Ungeforvaltningen pr. 1. april 2014
Den nye organisering betyder nye måder at arbejde på. Nogle skal løse opgaver i nye faglige sammenhænge, nogle får
ny chef eller kolleger. Andre skal arbejde et andet sted, end de gør nu. Implementeringen af så store forandringer vil
derfor ske trinvist, så vi tager hensyn til både fremdrift og sikker drift af vores kerneydelser. Der venter os dermed et
omfattende implementeringsarbejde flere år fremover. Vi skal være fælles om at få skabt en ny organisation med
tætte samarbejdsrelationer og en fælles kultur, der skaber velfærd for børn, unge og deres familier på nye måder.
På de kommende sider er familie- og velfærdsafdelingens organisation og ansvarsområder beskrevet. Dernæst følger
et kort overblik over afdelingens samspil på tværs af vores forvaltning og med omverdenen. På de sidste sider er der
en overordnet og ikke udtømmende beskrivelse af de opgaver, der er placeret i familie- og velfærdsafdelingen. På den
måde kan du som leder og medarbejder få et nærmere indblik i tankerne bag Familie og Velfærd i fremtidens Børn- og
Ungeforvaltning.
Organisation og ansvar i familie- og velfærdsafdelingen
Nogle opgaver har en sådan karakter, at vi løser dem bedst i specialiserede faglige miljøer for hele kommunen. Det
drejer sig om nogle af de mest indgribende sociale indsatser, som fx myndighedssagsbehandling, sociale indsatser
samt specialrådgivning og ergo- og fysioterapi til børn og unge med handicap. Det handler også om andre typer af
bydækkende opgaver, som ikke uden videre kan deles i tre og flyttes i børne- og ungeregionerne som eksempelvis
tandplejen og Sprogets Hus.
I den nye Børn- og Ungeforvaltning samler vi alle disse opgavefelter i den nye tværgående afdeling for Familie og
Velfærd. Afdelingen skal have et tæt samarbejde med de tre børne- og ungeregioner, så vi får mest mulig samspil og
synergi mellem de lokale arbejdspladser med lærere, pædagoger, sundhedsplejersker, klubfolk m.v. og den stærkt
specialiserede viden i familie- og velfærdsafdelingen.
Strukturen i familie- og velfærdsafdelingen ser sådan her ud:
3
Figur 2: Strukturen i familie- og velfærdsafdelingen
Familie- og velfærdsafdelingen kommer til at bestå af et sekretariat og syv områder. De syv områder udgør hver især
et specialiseret fagligt miljø inden for henholdsvis tandpleje, specialpædagogisk rådgivning, børneterapi,
sprogindsatser, børne- og ungerådgivning samt sociale indsatser til børn og unge. Familie- og velfærdsafdelingen
bliver ledet af en familie- og velfærdschef, som refererer til direktøren for Børn- og Ungeforvaltningen.
Afdelingen for Familie og Velfærd vil i særdeleshed fungere som en stærk vidensfunktion, drivkraft og
samarbejdspartner i forhold til børn og unge, som er i særligt udsatte positioner enten grundet sociale forhold eller
funktionsnedsættelser. Familie og Velfærd består af en vifte af specialiserede tilbud, som tilsammen tilbyder børn,
unge, familier og de professionelle en specialiseret og helhedsorienteret hjælp og støtte.
Familie- og velfærdsafdelingen skal udvikle og styrke relationerne på tværs af de enkelte faglige områder og enheder.
Afdelingen vil være kendetegnet ved et ligeværdigt, agilt og koordineret samspil, så familier, professionelle og
omverden oplever en tilgængelig og helhedsorienteret samarbejdspartner. På samme vis som børne- og
ungeregionerne skal familie- og velfærdsafdelingen etablere strategiske ledergrupper, som understøtter det
sammenhængende og tværfaglige blik på børn og unge. Det kunne eksempelvis være en ledergruppe for socialfeltet
og en ledergruppe for de ledere, der beskæftiger sig med rådgivning, udredning og indsatser til børn og unge med
funktionsnedsættelser.
Samspil og relationer med andre
Vi skal arbejde som én samlet forvaltning med et helhedssyn på børn og unges liv. Nedenfor tegnes et billede af
familie- og velfærdsafdelingens samspil på tværs af forvaltningens forskellige afdelinger og omverdenen gennem
eksempler på relationer og samarbejde.
Figur 3: Samspillet mellem familie- og velfærdsafdelingen, resten af forvaltningen og omverdenen
4
Samspil med de tre børne- og ungeregioner
Der vil være et betydeligt samspil mellem børne- og ungeregionerne og familie- og velfærdsafdelingen. Den
specialiserede viden i Familie og Velfærd skal bringes i spil og understøtte de faglige miljøer i region

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครอบครัวและสวัสดิการสังคมองค์กร การโต้ตอบ และการงานการจัดการแบบเดียวจาก 1 2557 เมษายนหัวเราเราในการเปลี่ยนแปลงของเด็กและเยาวชนคนฝ่ายบริการ ที่เป็นแรงผลักดันวิสัยทัศน์โดยรวมในชีวิตเด็กและเยาวชนของผู้คน ในอนาคตเราต้องทำงานเป็นหนึ่งการบูรณาการการจัดการ ที่เราสร้างอย่างใกล้ชิดปฏิสัมพันธ์ระหว่างกลยุทธ์และการดำเนินงานและโลกภายนอกเข้าทำงานของเราในการสร้างสวัสดิการใหม่สำหรับเด็ก และหนุ่ม องค์กรของเราใหม่เสริมสร้างเด็กสอดคล้อง- และ ungeliv กับการเรียนรู้เพิ่มเติม สุขภาพ และมีส่วนร่วมในชุมชนเข้มแข็งรูปที่ 1: องค์กรใหม่ในการจัดการเด็กและเยาวชนต่อ 1 2557 เมษายนองค์กรใหม่จะหมายถึง วิธีการทำงานใหม่ บางคนต้องแก้งานในบริบทใหม่มืออาชีพ รับบางเจ้านายใหม่หรือเพื่อนร่วมงาน อื่น ๆ ควรทำงานอื่นกว่าทำตอนนี้ การดำเนินการของการเปลี่ยนแปลงขนาดใหญ่จะดังนั้นจึง เกิดเพิ่มขึ้น เพื่อให้เราพิจารณาโมเมนตัมและการดำเนินงานความปลอดภัยของบริการหลักของเรา รอเราจึงมีการทำงานครอบคลุมการดำเนินงานสำหรับปีที่เพิ่มเติมมา เราต้องเป็นทั่วไปได้สร้างองค์กรที่ใหม่ด้วยปิดการทำงานความสัมพันธ์และวัฒนธรรมร่วมที่สร้างสวัสดิการสำหรับเด็ก เยาวชน และครอบครัวในรูปแบบใหม่ไม่กี่หน้าถัดไปมีครอบครัว และสวัสดิการฝ่ายองค์กร และความรับผิดชอบอธิบาย แล้วดังนี้อธิบายภาพรวมของการโต้ตอบของฝ่ายบริหารของเรา และ กับโลกภายนอก ในวันสุดท้าย หน้าจะมีผู้ปกครองและไม่ได้คำอธิบายที่ครบถ้วนของงานที่อยู่ในครอบครัวสวัสดิการ ในการนี้ช่วยให้คุณเป็นผู้นำและพนักงานได้เข้าใจคิดหลังสวัสดิการในอนาคตของเด็กและครอบครัวใกล้ชิด- และหนุ่มการจัดการองค์กรและความรับผิดชอบในแผนกสวัสดิการครอบครัวบางงานมีเช่นที่เราแก้ปัญหาเหล่านั้นที่ดีที่สุดในสภาพแวดล้อมทางวิชาการเฉพาะสำหรับเทศบาลทั้งหมด มันเกี่ยวข้องกับการล่วงล้ำสุดสังคมริเริ่ม เช่น casework อำนาจ บางโครงการสังคมรวมทั้งปรึกษา และ ergo- และกายภาพบำบัดสำหรับเด็กและเยาวชนพิการ ก็ยังเกี่ยวกับประเภทอื่น ๆงาน bydækkende ซึ่งไม่สามารถแบ่งออกเป็นสาม และย้ายภายในภูมิภาคเช่นเด็กและเยาวชนทันตกรรมและภาษาบ้านในเด็กและหนุ่มสาวใหม่ จัดการนำเรางานฟิลด์เหล่านี้ทั้งหมดในแผนกข้ามใหม่ของครอบครัว และสวัสดิการ กรมต้องชิดกับสามภูมิภาค เด็ก และคนหนุ่มสาวเพื่อให้เราได้รับการโต้ตอบที่เป็นไปได้มากที่สุด และระหว่างงานกับสุขภาพชม นักการศึกษา ครู ฯลฯ คลับคนและแข็งแกร่งความรู้เฉพาะในแผนกสวัสดิการครอบครัวโครงสร้างของครอบครัวและสวัสดิการมีลักษณะดังนี้: 3รูปที่ 2: โครงสร้างของครอบครัวและสวัสดิการครอบครัวและสวัสดิการสังคมจะประกอบด้วยการเป็นเลขาธิการและพื้นที่เจ็ด พื้นที่เจ็ดเป็นตัวแทนของแต่ละการให้คำปรึกษาทางวิชาชีพเฉพาะภายใน ตามลำดับ ทันตกรรม การศึกษาพิเศษ รักษาลูกแทรกแซงภาษาสำหรับคำแนะนำคนเด็กและเยาวชนและโครงการทางสังคมสำหรับเด็กและเยาวชน ครอบครัวและสวัสดิการสังคมจะนำ โดยครอบครัวและสวัสดิการประธาน ซึ่งหมายถึงผู้อำนวยการของเด็กและคนหนุ่มสาวการจัดการฝ่ายครอบครัวและสวัสดิการจะโดยเฉพาะอย่างยิ่งทำหน้าที่เป็น vidensfunktion แข็งแรง ขับรถแรง และร่วมงานกับเด็กและคนหนุ่มสาวที่อยู่ในตำแหน่งเสี่ยงโดยเฉพาะอย่างยิ่งเงื่อนไขอย่างใดอย่างหนึ่งเนื่องจากสังคม หรือความพิการ ครอบครัวและสวัสดิการประกอบด้วยขนมพิเศษออนไลน์ ที่กันเด็กคนหนุ่มสาว ครอบครัว และผู้เชี่ยวชาญด้านเฉพาะ และครอบคลุมความช่วยเหลือและสนับสนุนครอบครัวและกรมสังคมสงเคราะห์การพัฒนา และเสริมสร้างความสัมพันธ์ในแต่ละฟิลด์แบบมืออาชีพและอุปกรณ์กรมจะเป็นลักษณะมืออาชีพ เพื่อครอบครัว สมดุล คล่องตัว และประสานงานการโต้ตอบ และโลกกำลังประสบกับการเป็นหุ้นส่วนความร่วมมือในการเข้าถึง และแบบองค์รวม แบบเดียวกับเด็ก และหนุ่มสาวครอบครัวและสวัสดิการภูมิภาคควรสร้างกลุ่มการจัดการเชิงกลยุทธ์ที่สนับสนุนมันภาพรวมที่เชื่อมโยงกัน และสหวิทยาของเด็กและเยาวชน มันอาจ เป็นผู้นำกลุ่มของฟิลด์ที่สังคมและกลุ่มการจัดการสำหรับผู้นำ การจัดการกับคำแนะนำ การประเมิน และกิจกรรมสำหรับเด็กและวัยรุ่นด้วยความพิการปฏิสัมพันธ์และความสัมพันธ์กับผู้อื่นเราต้องทำงานเป็นหนึ่งการจัดการแบบครบวงจรด้วยวิธีการแบบองค์รวมเพื่อเด็กและคนหนุ่มสาวของชีวิต ด้านล่างนี้คือวาดรูปครอบครัวและปฏิสัมพันธ์กรมสังคมสงเคราะห์ทั้งในหน่วยงานต่าง ๆ การดูแลและโลกภายนอกผ่านตัวอย่างของความสัมพันธ์และความร่วมมือรูปที่ 3: การโต้ตอบระหว่างครอบครัว และ ฝ่ายสวัสดิการ ส่วนเหลือ โดยผู้บริหาร และโลกภายนอก4การโต้ตอบกับภูมิภาคสามเด็กและคนหนุ่มสาวจะมีการโต้ตอบที่สำคัญระหว่างเด็ก และเยาวชน และครอบครัว และภูมิภาคกรมสวัสดิการ การความรู้เฉพาะในครอบครัวและสวัสดิการต้องนำเข้ามาในการเล่น และสนับสนุนสภาพแวดล้อมทางวิชาการในภูมิภาค

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครอบครัวและสวัสดิการกรม
องค์การปฏิสัมพันธ์และงาน
หนึ่งจัดการแบบครบวงจร
จาก 1 เมษายน 2014 ที่เรากำหนดไว้ในการเปลี่ยนแปลงของเด็กและคนหนุ่มสาวโดยได้แรงหนุน
แนวทางแบบองค์รวมให้กับเด็กและชีวิตของคนหนุ่มสาว เราต้องทำงานต่อไปในขณะที่การบริหารงานเดียวที่เราจะสร้างใกล้ชิด
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างกลยุทธ์และการดำเนินงานและเชิญโลกภายนอกในการทำงานของเราเพื่อสร้างสวัสดิการใหม่สำหรับเด็กและ
คนหนุ่มสาว องค์กรใหม่ของเราจะเสริมสร้างเด็กที่สอดคล้องและ ungeliv กับการเรียนรู้มากขึ้นสุขภาพและ
การมีส่วนร่วมในชุมชนที่แข็งแกร่ง.
รูปที่ 1: องค์กรใหม่ของเด็กและเยาวชนที่ 1 เมษายน 2014
องค์กรใหม่หมายถึงวิธีการใหม่ ๆ ในการทำงาน บางคนจะต้องแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในบริบททางวิชาการใหม่บางได้รับ
เจ้านายใหม่หรือเพื่อนร่วมงาน อื่น ๆ ต้องทำงานอื่น ๆ กว่าที่พวกเขาทำตอนนี้ การดำเนินงานของการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวจะมีขนาดใหญ่
จึงต้องทำแบบค่อยเป็นค่อยไปในขณะที่เราคำนึงถึงทั้งความคืบหน้าและการทำงานที่ปลอดภัยของบริการหลักของเรา มีรอเราจึง
ทำงานการดำเนินงานที่ครอบคลุมสำหรับปีที่ผ่านมา เราต้องทำงานร่วมกันเพื่อสร้างองค์กรใหม่ที่มี
ความสัมพันธ์ความร่วมมืออย่างใกล้ชิดและวัฒนธรรมร่วมกันที่จะสร้างสวัสดิภาพของเด็กเยาวชนและครอบครัวของพวกเขาในรูปแบบใหม่.
ในหน้าต่อไปเป็นครอบครัวและองค์กรและความรับผิดชอบของกรมสวัสดิการอธิบาย แล้วต่อไปนี้
เป็นภาพรวมคร่าวๆของการมีปฏิสัมพันธ์ของกรมข้ามรัฐบาลของเราและกับโลกภายนอก บนหน้าสุดท้ายมี
คำอธิบายทั่วไปและไม่ครบถ้วนสมบูรณ์ของงานที่จะอยู่ในครอบครัวและกรมสวัสดิการ ใน
วิธีที่คุณเป็นผู้จัดการและพนักงานได้รับความเข้าใจที่ใกล้ชิดในความคิดที่อยู่เบื้องหลังครอบครัวและสวัสดิการเด็กในอนาคตและ
เยาวชนบริหาร.
องค์การและความรับผิดชอบในครอบครัวกรมสวัสดิการและ
งานบางอย่างเช่นว่าเราสามารถแก้ปัญหาได้ดีที่สุดในสภาพแวดล้อมที่มืออาชีพที่เชี่ยวชาญ ทั้งชุมชน มัน
เป็นเรื่องเกี่ยวกับบางส่วนของการริเริ่มทางสังคมล่วงล้ำมากที่สุดเช่น casework อำนาจโครงการทางสังคม
และการให้คำปรึกษาพิเศษและกิจกรรมบำบัดและกายภาพบำบัดสำหรับเด็กและคนหนุ่มสาวที่มีความพิการ นอกจากนี้ยังเป็นเกี่ยวกับประเภทอื่น ๆ ของ
งานขนาดในเมืองที่ไม่สามารถแบ่งแยกออกจากกันก็เป็นสามและย้ายในเด็กและภูมิภาคหนุ่มเช่น
การดูแลทันตกรรมและ Sprogets บ้าน.
ในเด็กใหม่และหนุ่มสาวการจัดการคนนำมารวมกันทั้งหมดของเขตงานเหล่านี้ในภาควิชาสหวิทยาการใหม่ ครอบครัวและ
สวัสดิการ กรมฯ จะทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดกับเด็กทั้งสามคนและภูมิภาคเยาวชนเราจึงได้รับการปฏิสัมพันธ์ที่ดีที่สุดและ
การทำงานร่วมกันระหว่างงานท้องถิ่นที่มีครูผู้สอนครู, พยาบาล, ผู้บริหารสโมสร ฯลฯ และขอ
ความรู้เฉพาะในครอบครัวและสวัสดิการกรม.
โครงสร้างของครอบครัว กรมสวัสดิการและลักษณะเช่นนี้:
3
รูปที่ 2: โครงสร้างของครอบครัวและกรมสวัสดิการ
กรมสวัสดิการและครอบครัวจะประกอบด้วยเลขาธิการเจ็ดพื้นที่ พื้นที่แต่ละเจ็ดถือเป็น
สภาพแวดล้อมภายในมืออาชีพที่เชี่ยวชาญการดูแลทันตกรรมให้คำปรึกษาด้านการศึกษาพิเศษครอบครัวบำบัด,
การแทรกแซงภาษาเด็กและเยาวชนการให้คำปรึกษาและการแทรกแซงทางสังคมสำหรับเด็กและวัยรุ่น ครอบครัวกรมสวัสดิการและ
เป็นหัวหน้าครอบครัวและสวัสดิการเป็นผู้จัดการการรายงานไปยังผู้อำนวยการของเด็กและเยาวชน.
กรมครอบครัวและสวัสดิการโดยเฉพาะอย่างยิ่งจะทำหน้าที่เป็นฟังก์ชั่นความรู้ที่แข็งแกร่ง, แรงผลักดันและ
หุ้นส่วนในความสัมพันธ์กับเด็กและคนหนุ่มสาวที่มีความ ตำแหน่งที่มีความเสี่ยงโดยเฉพาะอย่างใดอย่างหนึ่งเนื่องจากสภาพทางสังคมหรือ
ความพิการ ครอบครัวและสวัสดิการประกอบด้วยช่วงของการบริการพิเศษซึ่งร่วมกันให้เด็กเป็น
คนหนุ่มสาวครอบครัวและผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางและความช่วยเหลือแบบองค์รวมและการสนับสนุน.
ครอบครัวกรมสวัสดิการและจะมีการพัฒนาและเสริมสร้างความสัมพันธ์ในพื้นที่มืออาชีพต่าง ๆ และหน่วยงาน.
แผนก จะโดดเด่นด้วยเท่ากันคล่องตัวและประสานการทำงานร่วมกันเพื่อให้ครอบครัวมืออาชีพและ
โลกภายนอกที่มีประสบการเป็นพันธมิตรที่สามารถเข้าถึงได้และแบบองค์รวม ในลักษณะเดียวกับเด็กและ
ภูมิภาคหนุ่มต้องกรมสวัสดิการและครอบครัวสร้างกลุ่มการจัดการเชิงกลยุทธ์ที่สนับสนุน
ลักษณะที่สอดคล้องและสหวิทยาการที่เด็กและวัยรุ่น ซึ่งอาจเป็นกลุ่มการจัดการพื้นที่ทางสังคม
และทีมผู้บริหารสำหรับผู้บริหารที่เกี่ยวข้องกับการให้คำปรึกษาการประเมินผลและการแทรกแซงสำหรับเด็กและเยาวชนที่มี
ความพิการ.
ปฏิสัมพันธ์และความสัมพันธ์กับผู้อื่น
เราจะต้องทำงานเป็นการจัดการเดียวด้วยวิธีการแบบองค์รวมเพื่อเด็กและเยาวชน ชีวิต ด้านล่างของภาพที่
ครอบครัวและการมีปฏิสัมพันธ์กรมสวัสดิการข้ามหน่วยงานต่างๆของรัฐบาลและโลกภายนอกผ่าน
ตัวอย่างของความสัมพันธ์และความร่วมมือ.
รูปที่ 3: การทำงานร่วมกันระหว่างครอบครัวของกรมสวัสดิการและส่วนที่เหลือของการจัดการและนอกโลก
4
ปฏิสัมพันธ์กับเด็กทั้งสามคนและภูมิภาคเยาวชน
มี จะมีการทำงานร่วมกันอย่างมีนัยสำคัญระหว่างเด็กและภูมิภาควัยรุ่นและครอบครัวกรมสวัสดิการและ
ความรู้เฉพาะในครอบครัวและสวัสดิการจะต้องถูกนำเข้าสู่การเล่นและการสนับสนุนสภาพแวดล้อมทางวิชาการในภูมิภาค

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครอบครัวและ velf æ rdsafdelingenการปฏิสัมพันธ์และองค์กรหนึ่งการจัดการโดยรวมจาก 1 เมษายน 2014 เราจะเริ่มต้นในการเปลี่ยนแปลงของเด็ก และ ungeforvaltningen ที่เป็นแรงผลักดัน คือมุมมองที่ครอบคลุมเกี่ยวกับเด็กและชีวิตของหนุ่มสาว ในอนาคต เราต้องทำงานเป็นหนึ่งในการจัดการที่สมบูรณ์ที่เราสร้างใกล้ปฏิสัมพันธ์ระหว่างกลยุทธ์และการดำเนินการและเชิญโลกในการทำงานของเรา เพื่อสร้างความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กและหนุ่ม องค์กรใหม่ของเราต้องเสริมสร้างความ ungeliv กับเด็กและการเรียนรู้ สุขภาพ และการมีส่วนร่วมในชุมชนที่เข้มแข็งรูปที่ 1 : องค์กรใหม่ในเด็กและ ungeforvaltningen ต่อ 1 เมษายน 2014องค์กรใหม่ หมายถึงวิธีใหม่ในการทำงาน บางอย่างต้องแก้งานในบริบททางอาชีพใหม่ แกะเจ้านาย หรือเพื่อนร่วมงาน งานอื่น ๆที่อื่น กว่าที่พวกเขาทำตอนนี้ การดำเนินงานขนาดใหญ่เช่นการเปลี่ยนแปลงจะจึงเกิดขึ้นทีละน้อย เราจึงคำนึงถึงทั้งการขับเคลื่อนและผ่าตัดปลอดภัยในบริการหลักของเรา มีดังนั้นimplementeringsarbejde ครอบคลุมหลายปีในอนาคต เราต้องร่วมมือกันเพื่อสร้างองค์กรใหม่ความร่วมมืออย่างใกล้ชิดและพบว่าวัฒนธรรมความเป็นอยู่ของเด็ก เยาวชนและครอบครัวของพวกเขาในรูปแบบใหม่อยู่ถัดไปไม่กี่หน้าครอบครัวและ velf æ rdsafdelingens องค์กรและความรับผิดชอบที่ระบุไว้ แล้วดังนี้อธิบายภาพรวมของการปฏิสัมพันธ์ในการจัดการของเรา และโลกภายนอก ในหน้าสุดท้ายมีภาพรวมและข้อมูลรายละเอียดของงานซึ่งจะอยู่ในครอบครัวและ velf æ rdsafdelingen . บนวิธีที่คุณสามารถเป็น ผู้นำ และพนักงานได้รับข้อมูลเชิงลึกลึกลงไปในความคิดเบื้องหลังครอบครัวและสวัสดิการของเด็กในอนาคต และungeforvaltning .องค์กรและความรับผิดชอบในครอบครัว และ velf æ rdsafdelingenงานบางอย่าง เช่นว่า เราแก้ปัญหาของพวกเขาที่ดีที่สุดในสภาพแวดล้อมมืออาชีพเฉพาะในเขตเทศบาลทั้งหมด มันคือบางส่วนของส่วนใหญ่ที่เข้มงวดมาตรการทางสังคม เช่น myndighedssagsbehandling , การแทรกแซงทางสังคมปี และ dgivning Ergo specialr และกายภาพบำบัดสำหรับเด็กและเยาวชน และผู้พิการ นอกจากนี้ยังเป็นเกี่ยวกับชนิดอื่น ๆBYD æ kkende งานไม่สามารถแบ่งออกเป็นสามและย้ายในเด็กและ ungeregionerne เป็นตัวอย่างอะไร และบ้านในเด็กและ ungeforvaltning เรารวบรวมทั้งหมดเหล่านี้ opgavefelter ในส่วนข้ามใหม่สำหรับครอบครัวกรมสวัสดิการจะต้องมีความร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับสามเด็กและ ungeregioner , เพื่อให้เราได้รับการโต้ตอบสูงสุดและsynergy ระหว่างงานท้องถิ่นกับอาจารย์ , นักการศึกษา , ผู้เข้าชม klubfolk ฯลฯ และสุขภาพแข็งแรงความรู้เฉพาะในครอบครัวและ velf æ rdsafdelingen .โครงสร้างของครอบครัวและ velf æ rdsafdelingen ลักษณะเช่นนี้ :3 .รูปที่ 2 : โครงสร้างของครอบครัวและ velf æ rdsafdelingenครอบครัวและ velf æ rdsafdelingen จะประกอบด้วยเลขาธิการและทั้ง 7 ด้าน เจ็ดพื้นที่เป็นตัวแทนของแต่ละมืออาชีพเฉพาะสภาพแวดล้อมภายในตามลำดับ ทันตกรรม , specialteaching ขึ้น rneterapi B , แนะแนวsprogindsatser เด็กกล่าวปี dgivning และการแทรกแซงทางสังคมสำหรับเด็กและวัยรุ่น ครอบครัวและ velf æ rdsafdelingenบริหารโดยครอบครัวและ velf æ rdschef ซึ่งหมายถึงผู้อำนวยการสำหรับเด็กและ ungeforvaltningen .กรมสวัสดิการครอบครัวและโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะใช้เป็นแรงขับ และ vidensfunktion แข็งแรงคู่กับเด็กและเยาวชน ที่อยู่ในตำแหน่งทั้งเปราะบางเนื่องจากสภาพทางสังคม หรือข้อจำกัดในการทํางาน ครอบครัวและสวัสดิการ ประกอบด้วยช่วงของการบริการของผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งร่วมกันถวายบุตรเยาวชน ครอบครัว และผู้เชี่ยวชาญเฉพาะและครอบคลุมการสนับสนุนช่วยเหลือและ .ครอบครัวและ velf æ rdsafdelingen ต้องพัฒนาและเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยของแต่ละอาชีพและพื้นที่ .ภาควิชาฯ จะเป็นลักษณะโดยเท่าเทียมกัน agilt และประสานงานร่วมกัน เพื่อครอบครัว และผู้เชี่ยวชาญโลกกำลังประสบคู่ที่สามารถเข้าถึงและครอบคลุม ในแบบเดียวกับเด็กungeregionerne กับครอบครัวและ velf æ rdsafdelingen สร้างกลุ่มยุทธศาสตร์ของผู้จัดการ ซึ่งสนับสนุนติดต่อกัน และสหวิทยาการมองเด็กและเยาวชน มันอาจจะ ตัวอย่าง เป็นทีม socialfeltetและทีมงานสำหรับผู้บริหารจัดการกับคำแนะนำการตรวจสอบและการแทรกแซงสำหรับเด็กและวัยรุ่นข้อจำกัดในการทํางานความสัมพันธ์ของปฏิสัมพันธ์ และอื่น ๆเราต้องทำงานเป็นหนึ่งครอบคลุมการจัดการกับมุมมองโดยรวมของเด็กและชีวิตของหนุ่มสาว ด้านล่างนี้เป็นรูปของครอบครัวและ velf æ rdsafdelingens ปฏิสัมพันธ์ข้ามหน่วยงานที่แตกต่างกันและโลกภายนอก ผ่านตัวอย่างของความสัมพันธ์และความร่วมมือรูปที่ 3 : ปฏิสัมพันธ์ระหว่างครอบครัวและ velf æ rdsafdelingen ส่วนที่เหลือของการจัดการและโลกภายนอก4 .ปฏิสัมพันธ์กับเด็ก 3 คน และ ungeregionerจะต้องมีปฏิสัมพันธ์ร่วมกันระหว่างเด็กและ ungeregionerne และครอบครัว และ velf æ rdsafdelingen . ที่ความรู้เฉพาะในครอบครัว และสังคม มาใช้ในการเล่นและสนับสนุนสภาพแวดล้อมที่เป็นมืออาชีพในภูมิภาค